更好发挥红色优势，赋能乡村振兴，施桥镇充分挖掘红色资源，积极争取项目资金，加强爱国主义教育阵地建设，开展形式多样主题活动，把“红色阵地”作为“以人民为中心的发展思想”专题学习教育第二课堂，把学习教育的成效转化为推动工作的不竭动力，传承好红色基因。

   以阵地建设为载体，争取上级项目资金。施桥镇立足本镇红色资源，特别是打山—将军山渡槽、汪孝芝烈士之墓、将军山望高楼烈士之墓等红色“力量”，积极谋划项目，加强与上级部门对接，争取中央、省级财政资金2000余万元，对红色阵地的外部进行修缮，并加强配套设施建设，对公厕、停车场、人行步道、绿化等进行升级改造，进一步提升爱国主义教育阵地参观人员接待量，充分发挥红色旅游带动经济提升的功能。

  以主题活动为抓手，挖掘红色资源利用形式。该镇充分利用“七一”“八一”“烈士公祭日”等契机，组织全镇机关干部职工、部分中小学生开展形式多样的主题活动。如挖掘本镇红色文化小故事演讲比赛、缅怀革命先烈丰功伟绩的烈士公祭日活动。通过此类活动，让群众加深对不畏险阻、迎难而上的渡槽精神的理解，领略“汪三姑娘”为革命事业牺牲奉献的大无畏精神，为广大党员干部们补齐精神上的“钙”，增强干事创业的信心和拼劲。

  以专题学习教育为契机，上好红色文化这堂课。自“以人民为中心的发展思想”专题学习教育开展以来，该镇采取集中学与分散学、辅导学与自主学、读书班与交流会、请进来与走出去相结合的方法，开设“三堂课”，让学习活起来、动起来、实起来，推动学习活动有力有效、走深走实。上好“思政课”，把“以人民为中心的发展思想”纳入到党委中心组学习中，并结合本镇红色文化实际，有针对性的学习。同时建立青年干部读书群，在群中每日分享红色小故事，增添趣味性。上好“实践课”，把“以人民为中心的发展思想”贯彻到具体工作中，根据各单位责任范畴建立民生问题清单限时整改，切实解决群众牵肠挂肚的民生大事，天天有感的关键小事。上好“场景课”，利用本镇红色热土，追寻红色记忆，传承红色精神，促进广大干部职工政治能力、业务本领、作风形象不断提升。（李瑞）