程晓东，男，任教于六安市毛坦厂中学。扎根山区，深耕一线，多年从事班主任工作，成绩突出，所带学生多人被清华大学等名校录取，被评为金安区“模范教师”“优秀班主任”，参与央视纪录片《高考·毛坦厂日与夜》拍摄，广受好评。 

   辛勤耕耘成绩斐然  

   十七年春风化雨，十七年兢兢业业，自毕业之后，程晓东时刻牢记“学高为师、身正为范”的格言，锤炼师德师风，学习先进教师的优秀品质，并将热情和信念灌注到日常的教学之中。忙碌的工作丝毫没有磨灭他对教育的热爱，他严守师德规范，态度端正严谨，务实诚恳，初心不改；他认真钻研教材、教法，加强理论学习和业务学习，并将前沿理论和教学方法运用实践教学，提升专业素养。在生物学科教学中，他能力突出，多次指导学生参加省级生物竞赛，并获得奖励。2020年8月，他辅导的欧阳明星同学获全国中学生生物学联赛省二等奖，全省第99名；朱世冀、刘文建、程祺芮、倪良勇、董萌萌、邵嘉良同学获省三等奖。2021年8月，他辅导的胡成旺、高俊生同学获全国中学生生物学联赛省二等奖，胡成旺全省101名，高俊生全省156名；姜玉、何舒宁同学获省三等奖。他一直秉持“立足课本，依托高考，学思结合，互动提升”的教学理念，课堂效果显著，先后荣获“区级优质课二等奖”“市级说课二等奖”。并多次在金安区高考综合学科评比中荣获特等奖、一等奖；荣获金安区高中教育教学“先进个人”称号；他多次代表学校高三年级生物教师参加高考交流会及各种理论学习会。

   学思结合不断创新

   新时代需要的不仅是专心教书的老师，更需要有思想、会思考、能理论联系实际的新型教师。程晓东老师在高三毕业班教学工作中，充分考虑到高三学段的特殊性，注重夯牢基础，兼顾实验，不搞题海战术，把工作做在课堂的前面，他认真备课，精选题，选好题，并主动和同学科组的同仁讨论研究，合理制定教研计划，有重点、有侧重地依据学生实际，结合考试大纲，立足高考，分章节建立高中生物网络题库，帮助学生合理安排第一轮复习，夯基培优，让学生既知其然，又知其所以然。他在课堂及课下非常重视学生反馈，并认真反思，及时调整教法。在认真教学同时，他注重理论联系实际，积极撰写教育、教学论文。2009年7月，他撰写的论文《浅谈高中生物新课程的基本理念》被评为六安市教学论文三等奖；2010年8月，他撰写的论文《书山题海不为高教思结合是捷径》被评为六安市教学论文三等奖；2016年8月，他的论文《善用幽默，玩转教学》被评为金安区教学论文二等奖；2017年8月，他的论文《中学生物课堂中的问题导学》被评为金安区教学论文二等奖。2021年7月他的论文《家庭教育更现代化》在家教论文评选中荣获三等奖。

   班级管理经验丰富

   自担任班主任工作开始，程晓东老师始终全身心放在学生身上，放在班级管理上。在失败中汲取教训，在教训里完善自己，一年又一年，一届又一届，每一任班主任工作都让他积累了丰富的经验。“功夫不负有心人”，他在班级管理上逐渐形成了自己的方法，取得了不俗的成绩，终于从“摸着石头过河”的班主任小白成长为日益成熟的班主任名师。他所任班级，常规管理扎实，班集体组织健全，分工明确；有具体可行的班级工作计划、班级管理制度或公约；有良好的班风、学风；能每月坚持召开主题班会；积极组建班级兴趣小组或学生社团；班级布置合理，具有教育性；重视学生心理健康教育及班级教师团队建设，加强家校联系……丰富的班主任工作经验使他和他所任班级捷报频传：2017年5月被评为“区级先进班集体”，他于2018年6月荣获“市级优秀班主任”称号；2019年高考，他的班成绩年级第一，他本人被金安区人民政府授予“金安区模范教师”称号；2022年8月他荣获市级“师德先进个人”称号，2022年9月又荣获首届“金安名班主任”称号；2022年高考，他所带毛中理科15班55人全部达一本线，班级高考平均分594分，比一本线491高103分，其中985高校录取18人，211高校录取27人，其中胡成旺同学以裸分689分，全省第54名的优异成绩被清华大学录取……他的工作能力和成绩深受学校和家长好评。受邀于2014年全程参与中央电视台大型纪录片《高考·毛坦厂日与夜》拍摄。该片公映以后在社会各界引起广泛关注，在国内、国外获得多项大奖，并因为关注现实，内容真实可信获得了中宣部高度表扬。

   在多年的班主任工作中，程晓东老师始终奉行“用耐心，引导每一个学生；用爱心，培育每一个学生”的教育理念，关心每一个学生，注意每一个学生在生理和心理双方面的成长。他始终坚持热爱学生，平等对待每一位学生，积极与学生、学生家长及其他任课教师沟通、协调。在班级事务管理中就事论事，不针对、不偏袒、不扩散、不拖延，当日事当日毕，要求学生成才更要成人。在日常的管理工作中，他注重增强班级凝聚力，营造良好班风、学风，不唯成绩论，力求发现每个学生的闪光点，并加以关注，以德树人，指导学生积极参加学校组织的如“文明礼貌月”征文演讲比赛、运动会、校际足球赛等各项文体活动，让学生学有所得，学有所乐。他还在班级里开展学习小组竞赛，在班级里形成了健康有序的良性竞争机制，助力学生成才。他尝试让学生参与到班级管理中来，让学生真正成为班级的主人……程老师的这些做法极大增强了班级向心力，也充分发挥出学生的主动性，积极性，增加了学生的归属感和集体荣誉感，树立起“班进我荣、班落我羞”的良好班风。他一直坚信“培养一个孩子，改变一个家庭”，身教大于言传。程老师班上的王某某同学，自幼父母双亡，与奶奶相依为命，自尊心很强，经常有一些偏激甚至过激的思想。为此，程老师经常找他谈心，了解他的思想动态，让他感觉到来自学校和老师的温暖。但因为缺少来自父母的关爱，孩子格外渴望关怀，私下给班上的女生写信，程老师知道后没有在班上大肆批评，而是坚持每天做他和那个女生的思想工作，说明其中的危害，最终王同学认识到学习的重要性，并在高考中考上了北京华北电力大学（211高校）。

   团结协作青蓝共进

   “独树不成林”，一个人的进步离不开团队合作。闭门造车只会与时代渐行渐远，所以在日常工作中，程晓东老师积极参加教研组及学校组织的各项活动，认真向老教师请教，向新教师学习，努力实现个人能力的进一步提高。他每年都积极承担新教师听课活动，并配合学校开展“青蓝工程”工作，在提升自我的同时承担了培养青年教师的任务，把自己的工作和教学经验毫无保留地传授给青年教师。多年来，他与张庆、林影两位老师互帮互助，相互学习，共同提高。两位老师也在教学上迅速成长，实现了个人能力的新跨越。在程老师的帮助和引领下，林影老师在2019年1月荣获六安市金安区2018年高考理科综合学科一等奖，张庆老师在2020年元月荣获金安区2019年高考理科综合学科特等奖。

   十七年漫漫从教路，有艰辛，亦有收获。成绩是对付出的肯定，追求是对未来的期许。面对赞誉，程晓东老师恪行“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”；面对未来，他坚信“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。在以后的工作中，他必将一如既往，带着信念和热爱，继续前行，甘做学生成长路上的“孺子牛”，为毛中的新发展、新跨越添砖加瓦，为教育事业不懈奋斗。（区教育局）