张立新，男，中共党员，研究生学历，六安市毛坦厂中学高级教师，交流金安职业学校任教务处副主任，双师型教师，六安市中等职业教育文化艺术专业张立新名师工作室主持人。获得安徽省特级教师、享受市政府特殊津贴人员、六安市专业技术拔尖人才、安徽省百姓学习之星、安徽最美教师、优秀援疆干部、皖西名师、江淮名匠、省学科优秀教师、市学科带头人、市骨干教师、皖西乡村好教师、市新课改先进个人、民族团结模范、六安好人、区道德模范、区优秀教师、最美金安人提名奖等荣誉称号。

   2015年8月，张立新服从组织安排，毅然离开熟悉稳定的工作岗位，说服家人，筑梦南疆。他克服了干旱、沙尘暴及身患糖尿病等困难，支教和田地区一中，在教育教学科研中起到示范引领作用，多次获受援单位表彰。

   张立新不仅与本校4名建档立卡贫困户学生建立了包保关系，跟踪摸排教育资助落实情况，还和金安区中店乡长岭村宋某某家结成了精准扶贫的帮扶对子，关心其日常生活，帮助其找到致富路子，以及申请教育资助及其他政策帮扶。

   在2020年新冠肺炎疫情期间，参与金安区防疫防控指挥部入户排查志愿行动，担任学校疫情防控联络员，负责疫情排查日报及校园防控劝返点门卫管理工作，组织开展安全教育平台疫情防控专题教育及线上教学活动。在“抗击疫情，为爱逆行”活动中，积极参加无偿献血，彰显大爱，用担当奉献诠释一名普通共产党员的初心与使命。

 

  张立新扎根乡村、矢志不渝，在平凡的岗位上做出硕果累累的业绩。他在教学上经验丰富，在德育上诲人不倦，在科研上成就斐然，在援疆岗位上精益求精，在疫情面前担当奉献，充分展现了优秀乡村教师的品质和风貌。

扎根山区，潜心教研

用音乐熏陶乡村学生

   张立新三十年如一日痴心不改，在乡村音乐教师的岗位上爱岗敬业，诚信友善。实际教学中，他所接触到的大多是农村孩子，音乐对于他们中的大部分人来说，或许只是电视上衣着光鲜的歌手们才能从事的职业，与自己的学业和生活都没有什么必然关系。但是他并没有因此而产生懈怠之心，在从教生涯中，他一直在努力让学生们明白，任何人都可以热爱音乐，任何人的生活都需要音乐。

   在讲台上，张立新或侃侃而谈、或引吭高歌，为学生打开了音乐世界的大门；在课下，他也从不放松教学研究工作，积极参与各类交流活动，他深知自己只能影响到几个班的学生，但是当他把自己多年的教学经验传递给更多的基层一线教师时，艺术教育的清风就会像涟漪一样扩散，在更多的孩子心田埋下真善美的种子。秉承着这样的信念，他一直默默地为皖西乡村的基础教育贡献出自己的那份光和热。

   在多年的教学过程中，张立新多次在德育精品课评比、基本功大赛、优质课评比中获省、市级奖项。他把自己的精品课制成录像课，被评为省优秀网络课程资源及全省信息化典型案例并发布在安徽省基础教育资源平台供全省师生参考学习。他创作的短文、视频等还曾获育人精彩瞬间征集省奖。除此之外，张立新多年担任了学校的文艺汇演组织工作，由他和同事集体排练并参演的节目曾多次获区特等奖、市一等奖、省三等奖。由于上述优异表现，张立新早在2012年荣获六安市新课改先进个人表彰，成为音乐学科教科研领域的带头人。

奉献边疆，不忘扶贫

以实际行动温暖他乡

   2015年8月，张立新光荣地由省教育厅选派援疆支教。在和田地区一中支教期间，他负责排练的教师合唱团在全地区校园文化成果展示会及全地区七一建党合唱比赛中名列前茅，多次获得受援单位先进个人表彰。在支教之余，他还把精力投入到精准扶贫、义务植树等公益活动，热心宣传教育援疆工作，撰写通讯、诗歌、随笔等文章近20篇。张立新以饱满的工作热情、踏实的工作态度、过硬的专业素养、丰富的教育教学经验以及独特的个人魅力，赢得了同事和学生的广泛信任和爱戴。

   精准扶贫为老乡

   为了更好地为当地发展做贡献，安徽援疆指挥部的人员除了承担各自的本职工作以外，还对口安排了为若干户当地贫困老乡做精准扶贫的工作。

   根据安排，安徽省援疆指挥部在2016年负责帮扶昆仑山深处的皮山县喀热苏村全部贫困人口脱贫。该村共有建档立卡的贫困户113户，其中由支教队集体联系负责帮扶的有11户50多贫困人口。接到任务后，张立新和支教队的伙伴们一起计划去看望这些老乡们，入户走访，摸摸情况。汽车穿越荒凉的沙漠，驶入戈壁的心脏，在经过三百多公里的奔驰后终于抵达了喀热苏村。这个几乎与世隔绝的小山村偏僻却热闹，人民贫穷但淳朴。放眼望去，一棵棵枣树枝头挂着累累的果实，个大色深、鲜甜饱满，却因地处偏远而难有销路。老师们为他们带去了黄萝卜、洋葱、南瓜、土豆种子，看到了那一双双长满厚茧的皲裂的手、那摇摇欲坠的土坯房屋、和那屋中满眼期盼的老乡们，深切地感受到民族同胞脱贫致富的强烈愿望。

   除去份内的扶贫工作外，张立新还购买并帮助贫困户销售核桃、大枣等，以实际行动为国家的“供给侧”改革出一份力。

   合唱奏响民族情

   和田地区一中是一所民族中学，维吾尔族老师们展露出的歌舞才艺常常令张立新耳目一新，然而由于演唱技巧和训练方法上的区别，维族老师们在合唱上的表现与汉族学校的团队有所不同。

   张立新主动承担了合唱的排练工作。他先是仔细聆听每位老师的声音特质，将他们分配到合适的声部；再从最基本的练声教起，一点点纠正他们的发声问题，接下来才是分别教授各个声部的旋律，一个音一个音地抠准；最后，又将几个声部合起来练习了不下百遍。

   最终，他们在比赛中获得了和田地区第三名的好成绩。或许对于一些师资力量雄厚的“超级中学”来说，这个成绩并不算什么。然而看着维吾尔族老师们脸上洋溢的笑容，张立新深知这份荣誉对他们来说意义非凡，是个重大突破。

   三十年来，在平凡的岗位上坚守教育初心，牢记育人使命，用岁月的年轮助力山区学子圆梦，以实际行动奏响民族团结的“天籁之音”。扎根山区，矢志不渝，跋山涉水，扶贫他乡，张立新同志正是以这种对教育事业执着追求的恒心诠释教书育人的初心，以高尚的品质和独特的人格魅力彰显金安教育人的责任与担当。（区教育局）